A III Conferência Estadual Infantojuvenil pelo Meio Ambiente, que será realizada de 7 a 9 de maio, em Salvador, está movimentando as escolas estaduais, que têm o dia 31 de março para realizar a etapa escolar. Nesta sexta-feira (2), todos os detalhes sobre a Conferência foram apresentados aos professores, gestores e estudantes em uma videoconferência promovida pela Secretaria da Educação do Estado, no Instituto Anísio Teixeira (IAT), transmitida para as telessalas dos 27 Núcleos Territoriais de Educação (NTE).

 

Neste ano, a Conferência terá como tema “As escolas da Bahia cuidando das águas”. Para o coordenador de Educação Ambiental e Saúde, Fábio Barbosa, a III Conferencia Estadual é um momento fundamental para a expansão pedagógica das questões socioambientais nas escolas. “A conferencia é um pretexto pedagógico para que a gente faça as discussões sobre as questões socioambientais, tendo esse ano como foco o tema água. Todas as escolas estão convidadas e elas têm até dia 31 de março para fazer o processo de conferência acontecer”, explica.

 

Durante a etapa escolar da Conferência, os professores devem estimular a pesquisa sobre a temática água, suas potencialidades, problemas visualizados no município, no território, na comunidade e, a partir daí, incentivar os estudantes a elaborarem um projeto de intervenção social. O projeto será apresentado e o corpo discente selecionará um delegado ou delegada e  o suplente para que o projeto represente a unidade escolar na etapa subsequente. “É importante destacar que todas as escolas que realizarem Conferência têm que efetuar o cadastro no site do Ministério da Educação (MEC). Todas as informações e links sobre o assunto estão disponíveis no Portal da Educação”, ressalta Fábio Barbosa.

 

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Presente à videoconferência, a professora de Química, Moselene Reis, do Colégio Estadual de Plataforma, conta que já está mobilizando seus alunos a participarem da Conferência. “Nós temos um Clube de Ciências lá na unidade, onde os alunos desenvolvem vários trabalhos. Uma destas atividades é o estudo das fontes existentes no bairro de Plataforma, sua potabilidade e características. Algumas destas fontes são bastante usadas pelos moradores para o abastecimento de água e outras funções. Então, os estudantes coletaram água, mapearam e pesquisaram junto aos moradores sobre a história dessas fontes. Agora, vamos ampliar esse estudo sobre a questão de água para que a gente possa trabalhar na Conferência”, revela.

 

A estudante Luana Conceição Paim, 13, 8º ano, do Colégio Aplicação Anísio Teixeira, diz ser essencial o desenvolvimento de atividades pedagógicas sobre o Meio Ambiente nas escolas. “Precisamos de mais consciência sobre a importância do Meio Ambiente. Sempre participo de projetos na escola de tudo que envolve questões socioambientais. Gosto de colaborar nas atividades e de conscientizar as pessoas, principalmente sobre o desperdício de água”, completa.

 

A diretora de Educação Ambiental da Secretaria Estadual do Meio Ambiente, Zana Matos, falou sobre a necessidade da abordagem do tema água no contexto escolar. “Estamos no mês em que se comemora o dia da água, 22 de março, e os estudantes da Bahia cuidando das águas, isso não é à toa. É um momento muito relevante e importante para a gente falar, em todas as nossas escolas, sobre a problemática do nosso recurso comum, que é a água”, pontua.