Um encontro, na quinta-feira (14/03), selou a parceria entre o programa Todos pela Alfabetização (Topa) e o Instituto Paulo Freire (IPF), para realização da avaliação diagnóstica com os alunos da 6ª etapa do programa. O Instituto vai aplicar um teste cognitivo de entrada, no início do processo de alfabetização, e um teste cognitivo de saída, realizado ao final do curso. O objetivo é avaliar o processo de aprendizagem dos alfabetizandos, verificando o nível de conhecimento e saberes adquiridos.

Para a coordenadora do Topa, Elenir Alves, “a parceria é um avanço porque a concepção do IPF segue a linha freireiana, que dialoga com a concepção pedagógica desenvolvida pelo Programa Topa”, disse.

A avaliação será aplicada a uma amostra, o que vai possibilitar conhecer os resultados efetivos do programa. A representante do Instituto, Ângela Antunes, acredita que a troca de informações entre a Secretaria e o Instituto será essencial para o desenvolvimento da atividade. “Para nós, é importante submeter o trabalho à equipe da Secretaria. Vamos empreender todo o esforço para construir uma relação de respeito e eficiência”, completou.

Meta - A meta do Governo do Estado para 2013 é alfabetizar mais de 250 mil pessoas em todos os Territórios de Identidade da Bahia. A rede colaborativa para a alfabetização do Topa agrega prefeituras, igrejas, sindicatos, associações comunitárias, colônias de pescadores, comunidades quilombolas, ciganas e indígenas, terreiros de culto afro, presídios e universidades.

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